Objavljen Priručnik za pružatelje strukovnog obrazovanja i osposobljavanja: potpora unutarnjem upravljanju kvalitetom i kulturi kvalitete.

Uspješna provedba ciljeva povezanih sa sustavom upravljanja kvalitetom u školskoj svakodnevici u velikoj mjeri ovisi o postojećoj kulturi kvalitete u školi. Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih donosi prijevod članka Kultura kvalitete u školama: Mogućnosti razumijevanja, promjene i oblikovanja autora Michaele Jonach i Franza Gramlingera koji se bavi pitanjem u kojoj se mjeri i na koji način može obuhvatiti školska kultura kvalitete, može li se i u kojim okolnostima promijeniti te kako se to može učiniti.

Sedamnaest sudionika iz sedam europskih zemalja okupilo se radi razmjene iskustva i primjera dobre prakse o upotrebi podataka i korištenju IKT-alata za unapređenje kvalitete na aktivnosti zajedničkog učenja (PLA-u) na temu IKT-alata u osiguravanju kvalitete. Aktivnost je održana u organizaciji Agencije za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih (ASOO) u Zagrebu, 17. i 18. prosinca 2019. godine.

Objavljeno je istraživanje o kolegijalnoj procjeni u strukovnom obrazovanju i osposobljavanju (Peer Review) autora Giorgia Allulija provedeno u prvoj polovici 2019. u suradnji s Tajništvom EQAVET-a. Istraživanje pruža uvide u koristi kolegijalne procjene za sustav, a obuhvaća, među ostalim, i kolegijalne procjene koje su organizirale referentne točke za Hrvatsku (Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih), Austriju, Finsku i Sloveniju u sklopu prethodnog EQAVET NRP projekta i u kojem su sudjelovale hrvatske strukovne škole i peerovi. 

Istraživanje je dostupno na poveznici.

Aktivnost zajedničkog učenja (PLA) o IKT-alatima u osiguravanju kvalitete održat će se 17. i 18. prosinca 2019. godine u Zagrebu, u organizaciji Agencije za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih.

U sklopu zajedničke aktivnosti o sustavima praćenja učenika nakon završetka školovanja u okviru EQAVET NRP projekta, Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih organizirala je studijski posjet Zagrebu za partnere iz NRT-ova Finske, Grčke i Slovenije. Posjet se održao 22. i 23. listopada 2019., a program je obuhvatio praćenje iz razine sustava i iz razine škola.

Izvršna agencija za obrazovanje, audiovizualnu politiku i kulturu (EACEA) objavila je kompendij EQAVET NRP projekata financiranih iz Erasmus+ programa. Kompendij doprinosi boljoj diseminaciji informacija o projektima i suradnji među nacionalnim referentnim točkama, a sadrži kratak opis i osnovne podatke o svakom odobrenom projektu.  

Predstavnici hrvatske i slovenske nacionalne referentne točke za EQAVET sudjelovali su 4. i 5. rujna 2019. u ciljanom studijskom posjetu BiBBu-u (Saveznom institutu za SOO) i DIE-u (Njemačkom institutu za obrazovanje odraslih) u njemačkom gradu Bonnu. Studijski posjet u svrhu upoznavanja s evaluacijom, izvještavanjem i modernizacijom sustava osiguravanja kvalitete u njemačkom sustavu strukovnog obrazovanja i osposobljavanja organizirali su kolege iz DEQA-VET-a, njemačke referentne točke za EQAVET koja djeluje u okviru BiBB-a (Saveznog instituta za SOO). Naglasak programa bio je na izvještavanju o strukovnom obrazovanju i obrazovanju odraslih, i to kroz izvještaje resornog ministarstva o obrazovanju i o strukovnom obrazovanju te kroz BiBB-ov statistički izvještaj.

Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih uspješno je prijavila treći po redu projekt EQAVET: Nacionalne referentne točke (EQAVET NRP) sufinanciran iz Erasmus+ programa. Projekt je usmjeren na kontinuirano unapređenje osiguravanja kvalitete strukovnog obrazovanja i osposobljavanja na nacionalnoj razini, u skladu s Preporukom o EQAVET-u.

Projekt je usredotočen na prioritete definirane Radnim programom EQAVET-a za razdoblje 2018. – 2019. i Preporukom Vijeća o praćenju osoba s kvalifikacijom te nacionalnim prioritetima. 

Projekt je vrijedan 149.986,00 Eura, a provodi se u razdoblju od 1. travnja 2019. godine do 31. ožujka 2021. godine.