EQAVET-ovi godišnji sastanci mreže dio su Erasmus+ EQAVET NRP projekta kojeg na europskoj razini koordinira EQAVET Tajništvo.Na sastanku se okupljaju predstavnici nacionalnih referentnih točaka uključenih u trenutni ciklus projekta te je cilj okupljanja promovirati rezultate i tekuće aktivnosti članova mreže te predstaviti suvremene teme i izazove u EU povezane s osiguravanjem kvalitete u strukovnom obrazovanju i osposobljavanju. Sastanci EQAVET mreže održavaju se u državama koje imaju predstavnike u mreži, a 2024. godine kao domaćin je odabrana Belgija.

U organizaciji Agencije za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih 4. travnja 2024. u Zagrebu održana je TREĆA Nacionalna konferencija o osiguravanju kvalitete u strukovnom obrazovanju.

Pozivamo vas da se pridružite ovom sada već tradicionalnom događanju razmjene znanja, iskustava i ideja o osiguravanju kvalitete u strukovnom obrazovanju.

Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih je ponovno odabrana kao nacionalna referentna točka za strukovno obrazovanje u okviru projekta EQAVET NRP. Projekt traje ukupno tri godine, a započinje 1. rujnom 2023. godine, a završava 31. kolovoza 2026. godine. Ukupno su dodijeljena sredstva u iznosu od 352.191,00€ od čega se 299.363,00 pokriva iz Erasmus+ fondova.

Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih (ASOO) je u sklopu Erasmus+ projekta Podrška nacionalnoj referentnoj točki za europski sustav osiguravanja kvalitete u strukovnom obrazovanju i osposobljavanju (EQAVET NRP HR) sudjelovala u online treningu za provedbu međunarodnih kolegijalnih procjena.

Objavljen Priručnik za pružatelje strukovnog obrazovanja i osposobljavanja: potpora unutarnjem upravljanju kvalitetom i kulturi kvalitete.

Uspješna provedba ciljeva povezanih sa sustavom upravljanja kvalitetom u školskoj svakodnevici u velikoj mjeri ovisi o postojećoj kulturi kvalitete u školi. Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih donosi prijevod članka Kultura kvalitete u školama: Mogućnosti razumijevanja, promjene i oblikovanja autora Michaele Jonach i Franza Gramlingera koji se bavi pitanjem u kojoj se mjeri i na koji način može obuhvatiti školska kultura kvalitete, može li se i u kojim okolnostima promijeniti te kako se to može učiniti.

Sedamnaest sudionika iz sedam europskih zemalja okupilo se radi razmjene iskustva i primjera dobre prakse o upotrebi podataka i korištenju IKT-alata za unapređenje kvalitete na aktivnosti zajedničkog učenja (PLA-u) na temu IKT-alata u osiguravanju kvalitete. Aktivnost je održana u organizaciji Agencije za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih (ASOO) u Zagrebu, 17. i 18. prosinca 2019. godine.

Objavljeno je istraživanje o kolegijalnoj procjeni u strukovnom obrazovanju i osposobljavanju (Peer Review) autora Giorgia Allulija provedeno u prvoj polovici 2019. u suradnji s Tajništvom EQAVET-a. Istraživanje pruža uvide u koristi kolegijalne procjene za sustav, a obuhvaća, među ostalim, i kolegijalne procjene koje su organizirale referentne točke za Hrvatsku (Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih), Austriju, Finsku i Sloveniju u sklopu prethodnog EQAVET NRP projekta i u kojem su sudjelovale hrvatske strukovne škole i peerovi. 

Istraživanje je dostupno na poveznici.