Od rujna do prosinca provodile su se Nacionalne suradničke procjene koje su bile dio Erasmus+ projekta EQAVET NRP HR. Organizaciju i podršku sudionicima pružila je Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih, a u provedbu su se uključile škole iz sektora ekonomije, trgovine i poslovne administracije te zdravstva i socijalne skrbi, njih ukupno šest, po tri iz oba gospodarska sektora.

Ključne točke:

• Organizacija i sudjelovanje:

• Procjene su uključivale šest škola, pri čemu je svaka škola slala po dvoje predstavnika u procjenu druge škole.

• Ovakav način rada osigurao je stručnost u specifičnom sadržaju poučavanja (zdravstvo i ekonomija) i temama osiguravanja kvalitete te podržao međusobnu suradnju strukovnih škola.

• Proces procjene:

• Provedene su prema preporukama iz "Priručnika za europsku kolegijalnu procjenu u strukovnom obrazovanju i osposobljavanju" te "Europskoj kolegijalnoj procjeni: Područja i kriteriji kvalitete u strukovnom obrazovanju i osposobljavanju".

• Tri škole iz sektora zdravstva i socijalne skrbi provele su procjene uživo, dok su tri škole iz sektora ekonomije, trgovine i poslovne administracije provele procjene online.

• Priprema i podrška:

• Agencija je sudionicima pružila podršku kroz pripremne sastanke.

• Od rujna do studenog održani su online sastanci za svaku procjenu i to po tri sastanka s kolegama sustručnjacima, jedan zajednički sastanak sa školom domaćinom i jedan sastanak Agencije sa školom domaćinom.

• Provedba procjena:

• Procjene su provedene od listopada do prosinca, svaka u trajanju od tri dana.

• Procjene se sastoje od intervjua, obilaska škole (uživo ili virtualno) te pregleda organizacije škole.

• Svaka škola osigurala je najmanje sedam skupina za intervjuiranje, uključujući učenike, nastavnike, stručnu službu i vanjske dionike.

• Povratne informacije i izvještavanje:

• Timovi kolega sustručnjaka pripremili su prve povratne informacije koje su predstavljene cjelokupnom školskom kolektivu koji je sudjelovao na intervjuima.

• Također, započeli su izradu završnih izvještaja na temelju prikupljenih informacija, a koje će škole dobiti početkom veljače
• Na kraju je planiran zajednički sastanak za razmjenu iskustava i povratnih informacija svih uključenih u organizaciju i provedbu.

Ovako strukturirani pristup imao je za cilj prikupiti sveobuhvatne povratne informacije od svih sudionika kako bi se izradile praktične smjernice i primjeri za organizaciju i provedbu budućih suradničkih procjena u Republici Hrvatskoj.